电子教室方案

一、用户需求背景

随着教育信息化的发展，计算机知识与操作已成为未来必备的生活技能。各级学校培训机构逐步将计算机引入教学过程，特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台，强调了信息技术对教育发展的革命性影响。因此，整合信息科技与计算机学习教学的多媒体教室成为未来学校教育的最佳选择。用户对教学系统提出了多项需求，包括无延时的屏幕广播、支持多种媒体格式、便利的资产管理与教学管理活动、作业与考试辅助等。

二、方案规划

. 方案设计

以一间学校的计算机培训教室为例，设计构建可容纳人的培训教室，配备台主培训计算机和台被培训计算机，以及网络设备、电脑桌椅、投影仪等辅助设备。

. 用户利益

?老师?：增进教学便利，丰富授课内容，提升学生学习兴趣，全面掌握学生学习情况，执行各项教学功能。

?学生?：提高学习效果，清晰看到老师操作步骤，实时反馈问题。

三、产品简介

. 硬件需求

?教师端?：推荐配置i3及以上CPU，4G内存，基本配置为DualCore Pentium 2.0 GHz，2G内存；1024*768显示适配器；全双工声卡；100M/1000Mbps网络卡。

?学生端?：推荐配置与教师端相同。

. 软件需求

操作系统：Windows7或7以上系统版本

Microsoft Office2003（或以上兼容版本）

电子教室软件，电子教室有多种品牌的软件可以分享，如极域电子教室、红蜘蛛电子教室、育林卫电子教室等，这里以育林卫电子教室软件做方案推荐

. 功能概要

育林卫多媒体教学系统软件V7.0(专业版)提供了丰富的功能，包括：

?屏幕广播?：无延时、画面清晰，支持全屏、窗口、区域广播。

?语音广播?：清晰传输教师机声音。

?网络影院?：播放多种视频格式，支持教师端控制学生机播放进度。

?学生演示?：指定学生演示操作给其他学生。

?电子白板?：提供多种绘图和标注工具。

?远程管理?：远程开关机、重启、注销等。

?考试与随堂测试?：涵盖试卷编辑、自动评分、随教随考等功能。

?文件传输与作业管理?：支持文件传送、发送作业、回收作业。

?资产管理?：盘点软硬件设备，生成统计报表。

?上网控制?：过滤网址和进程，限制上网。

?设备控制?：限制U盘、光驱、应用程序使用。

四、方案优势

?安装部署方便快捷?：无需额外网络硬设备和施工配线。

?便捷的操作模式?：简易操作环境，常用功能单键执行。

?实用多样的教学工具?：提供多种广播功能和教学工具。

?品质卓越的广播体验?：封包压缩技术，实现实时广播。

?多频道多室合一?：支持多频道登录，适应不同教室授课。

?功能强大的管理模块?：强制管理功能，资产管理，上网控制，设备控制。